Centro de Investigación y Experimentación en Didáctica de las Matemáticas y la Ciencia – Universidad de Santiago de Chile – Facultad de Ciencia
 


Unidades didácticas digitales para la estrategia LEM matemática: un paso más para la enseñanza y el aprendizaje efectivo en la escuela. 1º Etapa y 2º Etapa.
En este proyecto se construyó una base de recursos digitales para el interior de la sala de clases como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en los subsectores de Lenguaje, Matemática y Comprensión del Medio en Primer Ciclo Básico, de acuerdo a las propuestas didácticas de las Estrategias LEM y ECBI del Ministerio de Educación.

El Grupo Félix Klein, se hizo cargo del proyecto en el subsector matemática, aplicando en su desarrollo la propuesta didáctica de la estrategia LEM, siguiendo el ciclo completo del proceso educativo, desde la planificación y preparación de la enseñanza, la creación de ambientes propicios para el aprendizaje, la enseñanza propiamente tal, hasta la evaluación y la reflexión sobre la propia práctica docente, necesaria para retroalimentar y enriquecer el proceso.
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