El objetivo de nuestra propuesta es Caracterizar el Marco Curricular y los Programas de Estudio de primer ciclo básico correspondiente al subsector de Matemática, en base a las competencias matemáticas. De esta forma, por cada curso del primer ciclo obtendremos como producto un instrumento que se ha designado “matriz de competencia”, que organiza las tareas matemáticas de un determinado curso por Ejes de contenidos, considerando las competencias asociadas y sus niveles de complejidad.

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